إنجي خالد أحمد صلاح الدين

معيدة بقسم العلوم السياسية، كلية الاقتصاد والعلوم السياسية جامعة القاهرة (متخرجة من الشعبة الإنجليزية).

0
مقالة
0
قراءات

قوة النص بين البداية والنهاية: تأملات في رواية «دعاء الكروان»

يقدم هذا المقال قراءة في رواية دعاء الكروان لعميد الأدب العربي طه حسين، وذلك من منظور المقارنة بين مدى قوة بداية النص وخاتمته.

باولو فريري: إسهاماته الواقعية في تطوير التعليم

يوضح هذا المقال إسهامات المفكر البرازيلي «باولو فريري» في ترسيخ التعليم كحق من حقوق الإنسان. وكذلك توضيح آثار فكره على غيره من المفكرين التربويين.

«باولو فريري» ملخص فلسفة التعليم والحرية

يقدم المقال ملخصًا لفلسفة «باولو فريري»، باعتباره أحد الأعمدة التي دعت إلى جعل التعليم حقًا من حقوق الإنسان. وقد قامت فلسفته على أساس أن التعليم حرية.