صاحب «حكايات الفيزياء»: كيف تبسط الفيزياء لطفلك؟

عندما بدأت في إعداد برنامج حكايات الفيزياء لتبسيط العلوم عام 1988، كانت البداية مع حادثة على الطريق أثناء حل مسألة رياضية متعلقة بقوانين الحركة، وتخيلت أول حكاية ولد يسقط في حفرة ولا نعرف سوى زمن السقوط، ونريد أن نعرف ارتفاع الحفرة، ولكن هل زمن ثانية أم ثانيتن أم ثلاث ومع كل ثانية يختلف ارتفاع الحفرة، وتختلف بطبيعة الحال حالة الولد، ثم تطور الأمر بعد ذلك إلى برنامج ضخم يشمل عشرات التجارب والفقرات العلمية بالإضافة إلى الدراما تم إعدادها على مدار 4 سنوات تقريبًا ومن خلال الاحتكاك العملي مع الأطفال ما قبل المدرسة بشكل خاص.

كانت البداية مع طفل صغير طلب مني تجربة عملية وبالفعل نفذت له تجربة اقلب كوبًا، وكان سعيدًا بها حتى أنه تصويرها على التليفون المحمول، ولكنه لم يكن حالة استثنائية فالأطفال عمومًا يسعدون ويتفاعلون مع كل ما هو عملي وممتع.

الفيديو الأول: اقلب الكوب

حكايات الفيزياء، ما هي؟

أغلب برامج تبسيط العلوم تهدف الى تقديم المنهج المدرسي بشكل مختلف، وأفضل كنوع من التعويض عن القصور الأكاديمي أو لتأهيل الطلاب لمستوى أفضل من خلال تعلم البرمجة والجرافيك أو المهارات الحياتية المختلفة، ولكن مع برنامج حكايات الفيزياء فالهدف الأساسي التشجيع على التفكر والحب لكل الأشياء حولنا والبداية تكون مع الهواء والماء.

منهجية حكايات الفيزياء ليس الاعتماد فقط على التجارب، ولكن غرس قيم التفكر وتشغيل العقل في كل ما يحيط بنا من خلال المتعة والتجربة، لذا تكون البداية مع جملة «إحنا هنلعب فيزياء». «يعنى إيه فيزياء؟» «فيزياء يعنى نسأل ليه بنشوف بعض ليه بنسمع بعض ليه بنمشي على الأرض ومش بنمشي على الماء».

الفيديو الثاني: ماذا تعني كلمة فيزياء؟

كيف تُبسط الفيزياء؟

العصف الذهني مهم لتشغيل العقول في كل شيء بسيط وعادي من حولنا وهذا الفرق بين من يفكر ومن لا يفكر…. نبدأ مع أول سؤال أين الهواء؟

مع انتهاء درس الهواء وتقريبًا 20 تجربة نبدأ مع الماء، وطبعًا السؤال ما لون الماء؟ طعم الماء؟ يمكن مشاهدة الماء في المطبخ سائلًا وثلجًا وبخارًا ماذا لو سخنا البخارّ؟ الماء يغلي ولا يفور؟ ثم نبدأ التجارب وأفضل دائمًا أن أختمها بمدفع الصابون، وفي حالة وجود مكان جيد أختمها بتحضير الهيدروجين والأكسجين.

الفيديو الثالث: مدفع الصابون

تجارب مختلفة

مع نهاية درس الماء يبدأ درس الحركة ورغم التجارب والحكايات البعيدة عن المنهج الدراسي فإن كل هذه الأنشطة تتكامل مع مقررات علمية حول مركز الثقل والضغط الجوي والكهرباء الساكنة والتوتر السطحي الخ، ومع تجارب الحركة ومركز الثقل أحب دائمًا أن أختمها بتجربة (الرباعي) وهي أكثر التجارب شعبية خاصة مع وجود عدد كبير من الطلاب.

حكايات الورق من الدروس المميزة وخلالها، يمكن اكتشاف الكثير عن الورق سواء كتجارب علمية أو أنشطة ترفيهية أو مهارة إعادة التدوير (ريسيكيل) بعمل علب وطائرات وأشكال من الورق.. ما يميز حكايات الفيزياء رغم أنها غير مكلفة مادية الضخامة في المحتوى فهناك 500 صفحة من التجارب يمكن توظيفها بالطريقة المناسبة حسب البيئة والمستوى العمري وحتى عن طريق الدراما حيث يتم تقديم المعلومات في شكل مسرحيات فضلًا عن بعض التجارب المتعلقة بالفلك والتي يمكن تطبيقها منزليًا.

المشاريع من المحاور المهمة بحكايات الفيزياء وغالبًا تنتهى بما يمكن أن نسميه مشروع التخرج أو حتى مسابقات بين الطلاب، ولكن الهدف منها دائمًا غرس ثقافة الإنتاجية ومحاربة ثقافة الاستهلاك السائدة، وتلك هي الثمار المهمة لحكايات الفيزياء، فمن خلال السؤال يأتي التفكر في كل ما حولنا من هواء وماء وخلافه ومن خلال تحويل كل شيء حولنا الى تجربة تضع بذور التفكر في الطالب؛ ليصبح كل شيء فكرة فيأتي الإبداع كمرحلة تالية، ثم الإنتاجية فمثلاً تجارب مثل إعداد الجبنة والزبادي وصناعة سيارة ولعبة بسيطة كلها تهدف إلى خلق إنسان منتج لمحاربة ثقافة الاستهلاك والتسول التي تسيطر على مجتمعنا.

حكايات الفيزياء روح وجسد، الجسد يتمثل في التجارب والخامات وغيرها، والروح في قدرتك على تقديمها بشكل ممتع، وغرس قيم التفكر والإبداع والإنتاجية من خلال عرض ممتع وأسلوب متميز، وهذا لن يتوفر إلا مع من توفرت لديه الرغبة في نفع الناس وحب العلم وهذا ما أسميه الذكاء الجميل.

من خلال معرفتي بالعروض والأنشطة التي تقدم للأطفال على وجه الخصوص، تأتي الحكايات في مكانة متميزة وعلى مسافة من الجميع، فبعض العروض هدفها أكاديمي بحيث تتكامل بشكل مباشر مع المقررات التعليمية، وبعضها بهدف الإمتاع كعرض، وهذه غالبًا تكون مكلفة ولا تستطيع الأسرة تنفيذها في المنزل أو التعامل معها، مثل عرض الننيتروجين السائل، وبعضها لأهداف عملية مثل تعليم البرمجة والروبوت والطاقة الشمسية وغيرها ورغم أن حكايات الفيزياء تتلامس مع كل هذه الأشياء فإن هدفها الأساسي القيم والمبادئ من خلال التفكر في كل شيء يأتي تهذيب الأخلاق أو بعبارة أخرى الحكايات لا تسعى لمستقبل أفضل لأطفالنا، ولكنها تسعى لأطفال أفضل لمستقبلنا.

المشكلة الأساسية، تكون دائمًا في الجمع بين الحب والمهنية، فأي عمل يحتاج إلى الدعم المالي لتحريكه إلى الأمام والاستمرار فيه، ولكن مع الضغوط الاقتصادية وقلة المردود المالي يأتي الحب ليساعدك على الاستمرار في هذا العمل، وخاصة مع توفر شبكة المعلومات الدولية التي تساعدك بسهولة للوصول بأفكارك للجميع وللمهتمين في هذا المجال، وفي النهاية يكون نفع الناس وخلق أطفال أفضل هي الغاية الأسمى والهدف المرجو بإذن الله.