لماذا لم يحدد النبي «صلى الله عليه وسلم» شخص الخليفة من بعده؟

يعطي الإسلام أتباعه القيم العليا التي يجب عليهم تمثلها والالتزام بها ثم يترك لهم باب الاجتهاد مفتوحا لاختيار ما يناسب واقعهم وحال دنياهم.

كيف يؤثر فهم التاريخ في قرارات المستقبل؟

هناك عدد من المحطات التاريخية المهمة التي يتوقف فهم التاريخ بالكامل على فهمها جيدا، وذلك أنها بمثابة المفاصل المؤثرة فيما بعدها تأثيرا عميقا.

الأرانب أيضاً تُكدر السلم العام

ألقت قوات الأمن على شخص يرتدى قناع أرنب لسبب مجهول فى تظاهرات مؤيدة ومحتفلة بافتتاح مشروع للدولة ليثير هذا الحدث الطريف بعض التساؤلات، هل لأنه يرتدى قناع فى تظاهرة فخرق قانون التظاهر؟ هل حصل الجمع المؤيد على تصريح بالمظاهرة أصلاً؟ هل تقوم قوات الأمن بتأمين كافة التجمعات؟ أم تحظى بعضها بالحماية وغيره

عن التربية فى الحركة الإسلامية (2-2)

إن المنظومات الأخلاقية-الاجتماعية لا تنتقل من خلال التعليم العلماني ولا من خلال الإعلام ولا من خلال الكتب ومصادر الثقافة؛ بل تنتقل بالتربية المباشرة بالقدوة الحسنة.

هل قضى العلم التجريبي على كل طريق للمعرفة سواه؟

إذا كانت منظومة العلوم الحديثة قد أثبتت قدرة هائلة على فهم الكون والتعامل معه.. ألا يجعلها هذا –دون غيرها- الجديرة بأن نتبعها؟ لنتعرف على الجواب!

نيتشه: هل يمكن أن يصنع الإنسان قيمه دون إله؟

لماذا لا يزال إنسان الحداثة مُعذبًا إذن؟ لا أعرف، لكنني لن أتفاجأ إذا كان نيتشه هو أعظم فلاسفة القرن العشرين أيضًا.